Mérleg készítése házilag

Régóta motoszkál a fejemben az ötlet, hogy egy mérleg segítségével szemléltessek néhány összefüggést a gyerekeimnek, és a tanítványaimnak. Nem utolsó sorban a súly mérésére szolgáló eszközök sem eléggé szemléletesek- szerintem. Az egyenlőség, kevesebb, több fogalma legegyszerűbben így mutatható meg.
Lehet játékboltokban venni mérlegeket, ezek valóan nagyon szemléletessé teszik a matematika egyes részeit. Egyetlen okból nem vettem még- igen borsos áron lehet hozzájuk jutni. Ezért készítettem el egy itthoni változatot- fillérekből, gyakorlatilag hulladékból, illetve a háztartásban fellelhető dolgokból.
A gyerekeimnek nagyon tetszett, az iskolában még nem próbáltam ki, mivel tavaszi szünet volt. :-)

Hozzávalók:
1 db. tojástartó- az enyém hungarocell, és fénykorában 10 tojás fért el benne
2 db. hurkapálca- az egyik legalább olyan hosszú legyen, hogy a tojástartóba állítva legalább 10 cm. felfelé kilógjon belőle. Ha ennél magasabb mérleget akarunk, akkor ahhoz arányosan kell szabni. A másik hurkapálca olyan hosszúságú legyen, amilyen távolságot akarunk a 2 tálka között, +2 cm. (ha a középpont kijelölésénél könnyíteni akarunk a dolgunkon, érdemes páros számú centiben meghatározni a kar hosszát).
1 db. rajzszög
2 db tálka- az enyém hintőporos tartály fedeléből van, de egy joghurtos pohár fedele, vagy más, egyforma lapos, könnyű műanyag tálka ugyanúgy megteszi
fonal

Íme, így néz ki készen:

Az álló rudat leszabjuk, és merőlegesen a tojástartóba tűzzük, elég mélyen, hogy stabilan álljon.Ha szükséges csiszolóvászonnal megcsiszoljuk. Ragasztóval is rögzíthetjük, de anélkül is szépen áll. A tetejétől 1,5. cm-re beleszúrjuk a rajzszöget, de nem teljesen.
A hurkapálcát, mely a tálkákat fogja tartani szintén leszabjuk, ha szükséges, csiszoljuk.
Megkeressük a közepét- lehet méréssel, vagy egy fonalszállal is. Utóbbi esetben a fonalra kötünk egy laza csomót, és addig próbálgatjuk a közepére húzni, amíg egyensúlyba nem kerül. A középpontban én egy kicsit belereszeltem, majd szorosabbra húztam a csomót a fonálon, egy második csomóval rögzítettem. Végül kapott kb. 1 cm-rel feljebb még két csomót, így fel lehet akasztani.
A tálkákat oldalt kifúrjuk- ehhez én egy vastag hevített varrótűt használtam. 4 ilyen lyuk készült mindkettőbe.
A lyukakba fonalat fűzünk. Ezeket fent csomóval rögzítjük úgy, hogy a vízszintes hurkapálca végére akasztva a tojástartó felett 1-1,5 cm-ig érjenek.
A tálkákat ráakasztjuk a vízszintes hurkapálcára, és beállítjuk, hogy egyensúlyban legyen. (Ez a része kicsit türelemjáték...) Amikor egyensúlyban van, célszerű a felfüggesztés helyét megjelölni, és kicsi vájatot készíteni reszelővel- így nehezebben mozdulnak el a fonalak.

Már kezdődhet is a játék!

A képeken színes rúd készlet látható, de tökéletesen alkalmas akár egy 2x2 cm-s tejes dobozból, vagy kartonból vágott négyzet is. A mérleg nagyon érzékeny, gyakorlatilag 1 grammot már mér- de ennél kevesebbnél is kitér.

Jó barkácsolást, és szép napot:
Hajni

Itt a HÚSVÉT!

A húsvét sokféle jelentéssel bír, mások mellett a megújulás, a termékenység ünnepe is. Jó alkalom arra, hogy a népi hagyományokat- locsolkodás, tojások- ápoljuk kicsit, és beszélgessünk a gyerekekkel ezekről. Én az alább közreadott színezővel, és rejtvénnyel kívánok minden kedves olvasómnak
Kellemes Húsvéti Ünnepeket!

Húsvéti nyulak

Kakukktojások

A figyelem zavarairól korábban is írtam már. Naponta szembesülök azzal, mennyire nehéz dolga van azoknak a gyerekeknek- tanulóknak, akiknek gondot okoz, hogy a feladatukra tartósan koncentráljanak. Akit minden alkalommal figyelmeztetni kell arra, hogy a feladat előtte van, az a gyerek egyszerűen "nincs is ott", minden, mit magyaráznak neki, bármi, amit lát, olvas nem épül be a tanultak közé. Ráadásul ezek a gyerekek- mivel figyelmetlenségük miatt mindig lemaradnak- forognak, társaiktól kérnek segítséget. Ezt a felnőttek a viselkedés problémájaként értékelik. Ez az egyik leggyakoribb oka annak, hogy a figyelemzavarral küzdő gyerekeket "problémásnak", "rossznak" nevezik. Holott csupán arról van szó, hogy a legkisebb dolog- egy számunkra nem zavaró zörej, vagy csak egy repedés a falon- eltereli a figyelmüket, és már nem is tudnak a feladatra koncentrálni, vagyis- figyelni. Így aztán kimarad számukra a magyarázat, olyan, mintha tényleg nem is lennének ott az órákon.
Természetesen nem minden életkorban várható el az, hogy a gyerek összpontosítani tudja a figyelmét. Egy kiscsoportos óvódástól épp ezért nem is várjuk el, hogy huzamosabb ideig egy dologgal foglalkozzon. 5 éves korban azonban már elvárható (kb. 5 éves kor), hogy a gyermek képes legyen 15-20 percig is koncentráltan figyelni egy feladatra. Az óvodai foglalkozások is ezt a képességet veszik figyelembe. Nagycsoportban- kb. 6 éves korban már fél  órán át is kell figyelni egy feladatra- ez lesz az egyik fontos jele a leendő iskolaérettségnek.

Szülőként nagyon fontosnak tartom, hogy rengeteget beszélgessünk a gyerekkel- akár a házimunka kapcsán, akár az őket foglalkoztató témák bármelyikéről. Természetesen nem arra gondolok, hogy például a galambok táplálkozásáról több órás tudományos előadást tartsunk a gyereknek. Rövid, egyszerű, érthető magyarázatokat azonban adhatunk. Ami azonban szintén nagyon fontos, hogy minden lehetőséget ragadjunk meg a gyerekkel való- életkornak megfelelő- játékra! Ez nem csupán gyermekünknek fog örömet okozni!


Elsősorban a kisebbekre gondoltam az alább közzétett feladatlap készítésekor. Soronként 1 ábra nem ugyanolyan, mint a többi. Van olyan sor, ahol nem is olyan könnyű kitalálni, melyik az, mert az eltérés nagyon apró!

Jó szórakozást, és szép napot:
Hajni

Soronként egy kakukktojás by Hajnalka Hlatki